Διδασκαλία στο μάθημα “άθροισμα ακεραίων” της Α΄ γυμνασίου. Είναι μία προσπάθεια να ανακαλύψουν οι μαθητές παίζοντας και συνεργαζόμενοι σε ανομοιογενείς…
Μαθηματικά
Μήκος κύκλου- Διαφοροποιημένη διδασκαλία
Στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος των Μαθηματικών της Β΄ Γυμνασίου, στην παράγραφο Μήκος Κύκλου εφαρμόσαμε διαφοροποιημένη διδασκαλία. Οι μαθητές…
Αξιολόγηση στα ποσοστά μέσω παιχνιδιού
Το παιχνίδι αποτελεί ένα ισχυρό εσωτερικό κίνητρο για τα παιδιά, τα ενεργοποιεί και αυξάνει τοενδιαφέρον τους για τη συμμετοχή και…
Ψηφιακό παιχνίδι στις βασικές γεωμετρικές έννοιες Α΄τάξη
Αναζητώντας μέθοδο για την ενίσχυση της διδασκαλίας μας στα μαθηματικά και την αύξηση της εμπλοκής των μαθητών μας στην εκπαιδευτική…
Ψηφιακό παιχνίδι στις ταυτότητες Γ΄τάξη
Σύμφωνα με τον Bruner το παιχνίδι είναι ένα μέσο εξερεύνησης και επινόησης, που επιτρέπει στο παιδί να οδηγηθεί χωρίς ιδιαίτερο…
Διαγωνισμοί Ευκλείδης και Ιωάννης Ράλλης
Views: 22
Υπολογισμός καμπυλόγραμμων σχημάτων
Οι μαθητές της Β΄ τάξης συνεργαζόμενοι σε ομάδες σχεδίασαν, με κιμωλίες, καμπυλόγραμμα σχήματα στα τετράγωνα πλακάκια της αυλής. Σε κάθε…
Εμβαδόν κυκλικού δίσκου
Καθώς τα μαθηματικά αποτελούν μια ανθρώπινη δραστηριότητα, μαθαίνεται μέσα από την πράξη και η κοινωνική αλληλεπίδραση που υπάρχει στα πλαίσια…